Pflegeschule Bocholt für innovatives Ausbildungskonzept ausgezeichnet
Projekt „Lernkompass“ als Beispiel guter Ausbildung auf Landes-Website veröffentlicht
Große Anerkennung für die Pflegeschule am St. Agnes-Hospital Bocholt: Das Projekt „Lernkompass“, das die Schule Anfang 2025 eingeführt hat, wurde jetzt auf der Homepage des Ministeriums für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen (MAGS) als Beispiel für gute Ausbildung vorgestellt. Diese Nennung ist eine besondere Wertschätzung und Auszeichnung für das engagierte Team der Pflegeschule – und zugleich ein klares Signal für die hohe Qualität der Pflegeausbildung am Standort Bocholt.
Der Lernkompass wurde entwickelt, um Auszubildende in der Pflege individuell zu begleiten, ihre Lernprozesse zu stärken und Ausbildungsabbrüche zu vermeiden. Grundlage des Projekts ist die Erkenntnis, dass die klassische Wissensvermittlung zunehmend von der Befähigung zum selbstgesteuerten und selbstorganisierten Lernen abgelöst wird. Heute geht es in der Ausbildung verstärkt darum, die Kompetenz zu entwickeln, sich Wissen eigenständig anzueignen, kritisch zu reflektieren und in den beruflichen Alltag zu übertragen. Viele Auszubildende stehen dabei – insbesondere zu Beginn der Ausbildung – vor der Herausforderung, bekannte Lernstrategien anzupassen und neue Wege des Lernens zu finden. Hinzu kommen berufliche wie private Belastungen, die emotional und ethisch fordernd sein können. Solche Situationen können das Lernen erschweren oder blockieren.
„Die Nennung durch das MAGS NRW [...] zeigt, dass wir mit modernen, praxisnahen und unterstützenden Konzepten die richtigen Wege gehen, um junge Menschen in der Pflege zu halten und ihnen gute Lernbedingungen zu bieten.“
Peter Ewering
„Dass unser Lernkompass vom Ministerium als Beispiel guter Ausbildung vorgestellt wurde, freut uns sehr“, sagt Christin Jochmann, die das Projekt gemeinsam mit Martin Tepaße entwickelt hat. „Diese öffentliche Anerkennung zeigt, dass unsere Arbeit Wirkung entfaltet – für unsere Auszubildenden und für die Pflegeausbildung insgesamt.“ Auch Peter Ewering, Leiter der Pflegeschulen in Bocholt und Ahaus, sieht in der Veröffentlichung auf Landesebene ein starkes Zeichen: „Die Nennung durch das MAGS NRW ist eine schöne Bestätigung unserer Ausbildungsarbeit. Sie zeigt, dass wir mit modernen, praxisnahen und unterstützenden Konzepten die richtigen Wege gehen, um junge Menschen in der Pflege zu halten und ihnen gute Lernbedingungen zu bieten.“
Mit dem Lernkompass stärkt die Pflegeschule Bocholt nicht nur die individuelle Lernentwicklung, sondern auch das gesamte Ausbildungssystem. Die Veröffentlichung auf der Website des Ministeriums unterstreicht: Das Projekt steht beispielhaft für eine Ausbildung, die Wissen, Persönlichkeit und Menschlichkeit gleichermaßen fördert.